Jaro ve školní družině

V průběhu tohoto týdne se děti ve školní družině věnovaly tématu jarních rostlin. Prostřednictvím praktických činností rozvíjely své znalosti v oblasti poznávání a pojmenovávání vybraných druhů rostlin. Důraz byl kladen také na určování jednotlivých částí rostlin a jejich následné třídění podle společných znaků.

Součástí programu byly rovněž pracovní listy zaměřené na rozvoj matematických dovedností, které podporovaly logické myšlení a procvičování základních početních operací. Didaktickou hru představovalo domino s obrázky jarních květin, jež přispělo k upevnění získaných poznatků zábavnou a interaktivní formou.

Na závěr děti zúročily své poznatky ve výtvarné činnosti, při níž vytvářely mozaikové obrázky s motivem jarních květin za použití vodových barev. Tato aktivita rozvíjela nejen jejich kreativitu, ale také jemnou motoriku a estetické vnímání.